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教师招聘面试小学音乐课《多快乐呀多幸福》教学设计

2016年11月13日 尚佰教育 http://www.shangbaiedu.com/ 来源:广东省教师招聘网

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一、 课程题目:小学音乐课:《多快乐呀多幸福》教学设计

二、教学目标:

1、通过学唱藏族童谣《多快乐呀多幸福》,体验藏族民歌高亢嘹亮的特点,并能用愉快的心情、连贯的声音演唱。

2、初步学习藏族舞的基本动作:踢踏基本步和三步一体踢。

3、了解藏族的风俗,激发学习兴趣,促进民族大团结。

三、教学重难点:

教学重点:尝试学跳藏族舞的基本动作并在学唱歌曲和体验藏族文化的同时,感受藏族民族的热情奔放。

教学难点:正确掌握歌曲中附点节奏,及有感情的演唱歌曲。

四、教具准备:多媒体、卡片、挂图、电子琴、

五、教学方法:教授法、小组合作探究法

六、课时安排:一课时

七、教学过程:

(一)创设情境 激趣导入

1、导入语:今天老师要带同学们去一个神秘而又美丽的地方做客,请大家来看一看、猜一猜,我们要去哪里呢?

2、播放课件图片,引出藏族并介绍美丽的西藏风俗文化。

(二)初步感知 拍打2/4节奏

1、师:请同学们说一说自己对藏族的了解。

2、师:出示卡片:“扎西德勒”——吉祥如意 “巴扎嘿” ——你真棒(让学生学习这两句藏语)

3、学跳藏族舞:让生跟老师一起学跳几个藏族舞动作,并配上《多快乐呀多幸福》乐曲伴舞,为后面的学唱歌曲和表演做好准备, 并使学生初步感知《多快乐呀多幸福》这首歌曲。

4、节奏游戏:请大家做一个节奏游戏,要求用手脚配合。


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